Faire place aux différences : l'éducation postsecondaire parmi les autochtones, les personnes handicapées et les personnes ayant des enfants / réalisé par David Holmes.
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Date
Authors
Canada Millennium Scholarship Foundation
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Montréal [Qué.] : Fondation canadienne des bourses d'études du millénaire,
Abstract
Description
Publ. aussi en anglais sous le titre: Embracing differences : post-secondary education among aboriginal students, students with children, and students with disabilities.
Collection de recherches du millénaire (En ligne), 1704-8451 ; no 18
"Février 2005".
Comprend des réf. bibliogr.
Introduction -- Les autochtones et les études postsecondaires au Canada -- Les personnes handicapées et les études postsecondaires au Canada -- Les personnes ayant des enfants et les études postsecondaires au Canada -- Analyse des réponses aux enquêtes -- Conclusions et implications -- Tableaux des données.
Collection de recherches du millénaire (En ligne), 1704-8451 ; no 18
"Février 2005".
Comprend des réf. bibliogr.
Introduction -- Les autochtones et les études postsecondaires au Canada -- Les personnes handicapées et les études postsecondaires au Canada -- Les personnes ayant des enfants et les études postsecondaires au Canada -- Analyse des réponses aux enquêtes -- Conclusions et implications -- Tableaux des données.
Keywords
Educational equalization Canada., Educational surveys Canada., Indians of North America Canada., Special education Canada., Electronic books.
Citation
1 texte électronique (90 p. : ill.) : numérique, fichier PDF.
